新着情報

学生の声

• 最も学びになったのは、多職種がそれぞれの異なる専門性を持ちながらも患者さんの目標を共有し、同じ方向で支援することの重要性です。特に、各職種が情報を共有しながら役割を明確にすることで、患者さんに継続した支援が提供できることを学びました。
• 今回の授業を通して、職種ごとに患者さんを見る視点や考え方が異なることを実感しました。自分にはない視点からの意見を聞くことで、新たな気づきが得られ、より良い支援につながることを学びました。今後も、自分の専門分野だけでなく、多職種との連携も大切にしていきたいです。
• グループワークでは、同じ課題について考えていても、職種によって着目する点や考え方が異なることを知りました。そのため、自分の考えを伝えるだけでなく、相手の意見を聞き、互いの視点を理解することが大切だと学びました。また、多職種が共通の目標を持ち、情報共有やコミュニケーションを行うことで、患者・利用者にとってより良い支援につなげられると感じました。
• 各職種が専門的な視点から患者さんを評価・支援することで、退院に向けた準備や退院後の生活の質の向上につながることを学びました。また、職種によって目指す支援が異なるため、意見が分かれる場面もありますが、そのような時こそ患者さんや家族の思いや望みを大切にし、それを実現できる支援を考えることを忘れずに関わっていきたいと感じました。
• 他職種と連携する大切さを学び、自分が知らない専門用語や評価方法を知ることができました。臨床ではこのようなコミュニケーションを行いながら支援していること考えると、チーム医療の素晴らしさや奥深さを実感できました。

アンケート結果

Q.「チーム医療演習/チームケア論」はどうでしたか？