人間学部

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Department of Child Studies 新宿キャンパス

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子ども学科が「卒業研究発表会」を遠隔にて実施しました

  • 遠隔で卒業研究発表

2月1日(火)、人間学部子ども学科「卒業研究発表会」で4年生が保育・教育に関連した多岐にわたるテーマで発表を行いました。
昨年度と同様に、新型コロナウイルス感染予防対策を加味し、安全な場として、テレビ会議システムZoomを使用して行いました。発表会は4年生の発表者と3年生とで合わせて1会場20名強で、全12会場で開催されました。4年生はコロナ禍の状況で調査のフィールドに制限がある中、各自が実施し得る方法を工夫して取り組んでいました。発表後は、髙橋弥生学科長より、卒業研究に取り組んできたことの意味や卒業までに今取り組んでおく必要のあること等についての講話がオンデマンド配信でありました。
4年生は、卒業研究を通して、計画的に取り組むことや保育者としての援助の必要性などを学んだことと思います。4年間の学びの集大成である卒業研究で得られたことを糧に、巣立っていってほしいと思います。

卒業研究題目(一部抜粋)

  • 大学生は幼児期の習い事をどのように捉えていたか
  • 子どものごっこ遊びを豊かにする要因は何かー保育者の援助、環境構成、願いの持ち方の重要性ー
  • 幼少期の自然活動の構成とその効果
  • 乳幼児をもつ母親の子育て不安に関する文献研究
  • スマホと育児の向き合い方
  • 出生順や性別によるきょうだい関係と性格
  • 『不思議の国のアリス』研究~原作とディズニー版の違い~
  • 立体玩具を作るうえでの強度と安全性
  • 運動に対する意識調査からみた検討〜子ども時代の遊び経験に着目して〜
  • ペアレント・トレーニングの重要性と今後の課題について